Nous commençons à évaluer les ateliers de l’après-midi.
Janna a réussi à réaliser le puzzle de l’alphabet sans aide ! Bravo !
Rafaël chez maîtresse Valérie en début d’après-midi.
Shayën qui doit entendre ou pas des sons dans des mots et classer les étiquettes.
Les enfants aiment se mettre au coin vestiaire pour travailler et s’entraider.
Avec les moyens nous travaillons la ligne et l’espacement en disposant des objets en ligne.
Nous apprenons également à écrire entre deux lignes les prénoms des camarades.
Avec les grands nous continuons l’écriture en cursive et certains peuvent désormais écrire entièrement leur prénom car toutes les lettres ont été vues.
Le matin, les enfants apprennent à reproduire des modèles avec des picots.
Ils ont également un atelier où ils jouent (jeu de société ou librement).
L’atelier avec Karine est plus artistique : nous avons réalisé les maisons des trois petits cochons et maintenant nous sommes sur le petit bonhomme de pain d’épices.
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